Prof. drd. Mirela Savin
Toamnă româno-japoneză
Luni, 15 noiembrie 2010, la Grup Şcolar Lazăr Edeleanu, Năvodari, a avut loc prima activitate din cadrul parteneriatului cu Societatea de Haiku – Constanţa, coordonată de către doamna Laura Văceanu, promotor al culturii japoneze în Dobrogea şi nu numai, preşedinte al Asociaţiei de Haiku Constanţa, scriitor de valoare, profesor de limba şi literature română. Scopul acestei prime activităţi, Toamnă româno-japoneză, a fost acela de a creiona importanţa poeziei în dezvoltarea noastră ca oameni şi, implicit, rolul poeziei haiku în cadrul literaturii universale stârnind atenţia şi interesul elevilor în a crea poezii-haiku.
Manifestarea a cuprins trei secvenţe: expoziţie de cărţi cu haiku – multe fiind în limba niponă, respectiv în limba engleză, toate din colecţia personală a doamnei profesor Laura Văceanu, elevii prezenţi arătându-şi interesul atât pentru minunatele coperţi, diferite faţă de structurile clasice, cât, mai ales, pentru conţinut, atrăgându-le atenţia pictogramele, jocul textual în raport cu imaginea. O altă secvenţă din activitatea noastră a fost reprezentată de vizionarea unor power point-uri plecând de la elementele de teorie despre poezia- haiku oferită de către doamna profesor Văceanu. Dintre prezentările care au atras atenţia, amintim: Cocor rătăcit, Corneliu Traian Atanasiu, De nicăieri, Sonia Cristina Coman etc. Doamna profesor Văceanu ne-a pregătit două surprize: dacă la început am primit fiecare câte o poezie haiku şi o floare, finalul a fost rezervat unui invitat: Alexandra Flora Munteanu.
Doamna profesor Alexandra Flora Munteanu ne-a vorbit despre actul de a traduce poezie, diferenţele pe care un gen poetic le presupune în actul de traducere. La manifestare au participat cadrele didactice ale catedrei de limba şi literature română (prof. Dumitru Suţă, prof. drd. Mirela Savin, prof. Silvia Leucă, prof. Loredana Preda, prof. Roxana Filip), 36 de elevi din toate clasele, însă, trebuie subliniat interesul celor de la ştiinţe reale (matematică-informatică în special) care nu s-au mulţumit doar în a fi prezenţe la acestă activitate şi, odată cu explicaţiile invitaţilor noştri, elevii au început a scrie poezii haiku. Astfel, s-au evidenţiat elevii Ciprian Mihai Chiru (clasa a IX-a I), Andreea Gîrleanu (clasa a IX-a I), Lavinia Păun (clasa a XI U).
Suportul ethnic a fost asigurat tot de către un elev, lucru care accentuează, încă o dată, implicarea lor în această activitate: Dragoş Ionuţ Picior (clasa a XII A). Aceste activităţi vor continua şi în lunile care urmează.
Astfel, în decembrie vom realiza un atelier de Haiku, în februarie şi în martie vom discuta despre speciile liricii româneşti şi japoneze, în aprilie haiga – imagine şi text pentru ca în mai să lansăm albumul activităţilor.
| 
